岸和田市立八木北小学校

９月２５日（金）６時限目、６年生は学年行事で「大縄大会」に取り組みました。

この日のために、前々から学級ごとに休み時間に集まって、練習に励みました。

	会場の様子です。
	練習の成果を発揮するぞ！
	学級の目標回数を超えるぞ！
	学級のベスト記録を達成するぞ！
	表彰式です。総合優勝の２組のみなさん、おめでとう！
	先生から講評です。「今回はクラスの団結を高めたけど、次は運動会、学年の団結を高めよう！

９月２３日（水）６時限目、５年１組で研究授業がありました。

５年１組で行われた外国語の授業を、校内の教職員が見学に来ました。

５年１組の児童は積極的に活動に取り組み、大変よくがんばっておりました。

教職員にとっても、実際の授業をもとに討議し、研鑽する貴重な機会となっています。

	授業の導入の場面です。今日のテーマは「What can you do?」です。
	最初の活動は、班ごとに「What can you do?」「I can ～」と尋ね合っていきます。
	うまく言えるようになりましたか？　英語の言い方に慣れてきましたか？
	「１回目と比べて、回数が増えたグループは？」ほとんどのグループが成長していました。
	メインの活動は、教室中のクラスメートと英語でコミュニケーションを図ります。
	ほとんどの児童が、自信を持って積極的にコミュニケーションすることができるようになりました。

４時限目の様子をお伝えします。

	1年1組、図工で「ハイ、ポーズ！」体の動きを捉える学習です。
	1年2組、図工で「ハイ、ポーズ！」体の動きを捉える学習です。
	2年1組、「すきないろでいっぱいに」という人権学習です。
	2年2組、「すきないろでいっぱいに」という人権学習です。
	2年3組、「すきないろでいっぱいに」という人権学習です。
	3年1組、「今、どんな気もち？」という人権学習です。
	3年2組、「今、どんな気もち？」という人権学習です。
	4年1組、理科で「空気と水」の実験です。
	4年2組、2教室に分かれて少人数で算数の学習です。
	5年1組、社会科で「水産業」の学習です。
	5年2組、人権学習としてメールやラインについて考えます。
	6年1組、音楽室にて音楽の授業です。
	6年2組、外国語の学習です。「I can」を使って相互に話します。
	6年3組、社会科で鎌倉時代の「ご恩や奉公」の学習です。

３時限目の様子をお伝えします。

	1年1組、「みんなでポカポカ」という人権学習です。
	1年2組、「みんなでポカポカ」という人権学習です。
	2年生は、運動場で合同体育です。歓声が上がりました。
	3年1組、国語で「くわしく表す言葉」の学習です。
	3年2組、2教室に分かれて少人数で算数の授業です。
	4年1組、人権学習で「感情のコントロール」について考えました。
	4年2組、理科で「空気と水」の実験です。
	5年1組、人権学習としてメールやラインについて考えます。
	5年2組、社会科で「水産業」の学習です。
	6年1組、人権学習で「迷信」について考えました。
	6年2組、人権学習で「迷信」について考えました。
	6年3組、人権学習で「迷信」について考えました。

９月１５日（火）、今年度初めての授業参観が行われました。

今回はコロナ対策として三密を避けるため、２・３・４時限目の中から１コマを選んで参観いただくという形を取りました。ご協力ありがとうございました。

ご参観いただけなかった他の時間の様子を少しでもお伝えできればと、すべての授業の様子をアップしています。

まずは２時限目の様子をお知らせします。

	１年１組、算数で「３つの数の計算」です。
	１年２組、算数で「３つの数の計算」です。
	２年１組、国語で「はんたいことば」の学習です。
	２年２組、国語で「はんたいことば」の学習です。
	２年３組、国語で「はんたいことば」の学習です。
	３年１組、２教室に分かれて少人数で算数の学習です。
	３年２組、国語で「くわしく表す言葉」の学習です。
	4年１組、２教室に分かれて少人数で算数の学習です。
	4年２組、人権学習で「感情のコントロール」について考えました。
	５年１組、国語で「尊敬語・ていねい語・謙譲語」の学習です。
	５年２組、国語で「尊敬語・ていねい語・謙譲語」の学習です。
	６年１組、算数で「拡大図・縮図」の学習です。
	６年２組、算数で「拡大図・縮図」の学習です。
	６年３組、算数で「拡大図・縮図」の学習です。
	たんぽぽ学級、「ランプシェード」を製作しています。